加强教学督导,提升基层教研室活动质量
2024.08.23
为提高教学水平🙋🏼♂️,迎接我校2024年教育部合格性评估🦸,有序推进新学期教学准备工作,我院校督导委员会对各教研室活动进行了细致的督导工作。




近期宿航院组织各教研室开展示范课、说课🧖🏿♀️,及新进教师磨课活动🧟♂️,各教研室活动各具特色,精彩纷呈。数理教研室开展课堂教学模式改革的研讨🧙🏼♀️,调整上课模式,结合学情🏌️♀️,为了满足学生的学习需求,将理论知识与实际相结合👩🏿💼,激发学生的学习兴趣,引导学生对基本概念、原理和方法进行概述👳🏼♂️,教学过程中应结合学生的反馈进行相应的调整💅。国学教研室组织教师参加专业培训和教学能力大赛👨🏼🍳,开展碎片化教学资源和微课制作🤜🏿🌲,不断提升教师的专业素养和教学能力。对于科研平台建设方面🗳,指导普通话教师准备9月“推普周”活动🏃🏻♀️,指导普通话老师组织相关活动,进行社会服务🦸🏿♂️,提升语言文字服务社会的能力👩🏻。同时👴🏼,他们也注重新老教师之间的交流和协作。思政教研室坚持集体备课👴🏽,创新思政课集体备课制度,通过集体智慧,努力发掘思政课中的“专业元素”,结合授课班级的专业特点🚣🏿♂️🐾,创新教学理念💂🏿,增强教学的吸引力和感染力,努力提高教学质量。军体教研室开展老教师示范课并进行现场评教▪️,制定学期互帮互学计划,促进教师教学能力提升。信工教研室开展试卷的自查与复查工作📏💏,通过自查与复查,及时发现并纠正存在的问题🦌𓀀,提升试卷质量👬🏻,为评估工作打下坚实基础。其他各个教研室也均开展了老教师示范课,新教师磨课、说课活动。
从督导情况来看✊🏽,各个教研室紧密围绕合格评估,围绕新学期的教学目标,均能严格按照计划开展活动。达到了教师相互交流🍂,取长补短👴🏽,提高教学能力目的。我们期待各教研室能够根据此次督导的反馈,不断改进和完善🐣,加强与其他教研室的沟通交流🧒🏿,共享成功经验,进一步提升教研室的整体水平🌔,为学院教学水平的提高👧🏼🤟,为顺利通过教育部合格性评估贡献力量。
撰稿👨🏽🦳𓀏:杨晨宇
审核:赵 亮
