集体备课作为提升教师教学能力🗼、优化教学资源的有效途径，为了提高教师的教学水平和专业素养，促进教师的专业成长，全面提高课堂教学效率和质量🔴，信工学院财贸教研组于11月22日顺利开展集体备课活动。

　　此次活动目标如下⛸：

　　1.整合教学资源👨‍💼，优化教学设计🤴🏿。通过集体智慧，设计出符合学生实际、科学高效的教学方案。确保每位教师对课程标准有深刻理解▫️，精准把握教学目标任务。

　　2. 搭建教师交流平台，提升教师个人备课能力和团队协作能力👏。增强教师之间的合作与交流🙇🏻‍♂️，营造良好的教学教研氛围。

　　3. 通过精细化备课，增强课堂互动性🫚，提升学生学习效果，培养学生的核心素养👨🏽‍🎤，促进学生的全面发展🤶🏻。

　　备课组全体教师依据课标要求🤵🏽‍♀️，对教材进行整体分析，明确单元核心内容🤽‍♂️🧔🏿‍♀️、核心素养、核心概念。教师要认真研读教材，分析教材的结构、内容和特点🙋🏻，确定教学重点和难点。

　　在自主备课的基础上，备课组进行集体研讨。研讨的任务是确定单元教学目标、课时安排顺序🧝🏿‍♀️，并确定主备教师。教师们要结合教学实际，充分讨论教学目标的合理性和可操作性🙍🏿‍♀️。

　　最后教研组组长胡一凡老师总结发言👨🏽‍🦰：希望通过此次活动，我们财贸教研组能够构建一个更加高效、和谐、富有创造力的教学团队🤽🏽‍♀️，为学生的教学贡献自己的力量🕎。

撰稿🐶：周阳阳

编辑：王晓晓

审核：王新桥